10月9日，市教育局召开2019年全市高中阶段学校学业水平质量分析总结会。
市教科院围绕“成绩与问题 目标与建议”，通过详实的数据，从基本情况、主要成绩等5个方面作了全面、细致的报告，并提出“凝聚学科德育合力，铸强立德树人机制；加强体美劳引导，助推学生全面发展”总体要求。
孝感高中、孝感市工业学校、云梦县教研室、孝感一中、汉川二中等单位分别从备考工作、提升教育办学水平等方面作典型发言。孝感高中进一步明确办学方向，坚决贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，深刻把握好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题；坚持民主治校，健全管理机制，定期征集教职工对学校工作的意见和建议，落实校务公开制度，健全民主议事规则；高三年级管理团队牢固树立大局观念和服务意识，虚心听取年级师生意见和建议，务求各项教育教学工作落到实处。孝感市工业学校坚持面向市场、服务发展、促进就业，深化产教融合、校企合作，不断提高教育教学质量，进一步夯实“教学有质量、就业有优势、发展有前途”的中职办学基础。云梦县教研室实行重心下沉、关口前移管理策略，从基础教育抓起，从起始年级抓起，从薄弱学科抓起，持之以恒加强义务教育阶段学业水平质量监测，通过监测找出学校管理、班级管理和教师教学的差距。孝感一中以问题为导向，深入调查研究，统一思想与认识，起草制定了相关制度，明确各阶段学校教育教学工作目标任务，并在严格实施过程中不断完善。汉川二中根据生源特点，以“降低重心、夯实基础、狠抓落实、稳中求进”为教学策略，各年级教学“低难度、缓坡度、强基础、重消化”，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，全校重点抓好“时间管理、课堂管理、考试管理、学生管理、协调管理、备课组管理、年级组管理、班级管理”等八个方面的管理，让学生全心投入，防止学生滑坡掉队，实现教学质量的逐步提升。
汗水浇灌希望，团结凝聚力量。市教育局要求，全市教育部门、各高中阶段学校要有强烈的责任感、明确的目标意识、永不自满的精神、自我革命的胆识，力争新的跨越。
来源：孝感日报
